Los abades de los monasterios miembros de la Fundación Internacional Geluk y sus asesores académicos, el profesor Virander Chauhan, el Sr. Ashok Thakur y el profesor Prakash Chandra, celebraron una conferencia de prensa sobre el Instituto Budista en el salón de la Casa Norbu, tras la audiencia con Su Santidad el Dalai Lama el 4 de julio de 2022.
«De acuerdo con la visión de Su Santidad el Dalai Lama, la Fundación Internacional Geluk anuncia el establecimiento del Instituto Budista, una organización paraguas que proporciona certificación a los miembros de los monasterios y conventos constituyentes de la Fundación, a la vez que pone su forma única de sabiduría y educación ancestral india a disposición del mundo exterior, incluyendo hombres, mujeres, ordenados y laicos», dijo Gueshe Lobsang Gyaltsen, antiguo abad del monasterio de Gomang, mientras leía su declaración.
Según el comunicado, el instituto pretende preservar la forma única de estudio introducida en la antigua universidad monástica de Nalanda, en Bihar, en el siglo V. «El propósito del Instituto es preservar la forma única de estudio introducida en la universidad monástica de Nalanda en Bihar, India, en el siglo V, y desarrollada posteriormente en los monasterios tibetanos a lo largo de los siglos. Este curso de estudio que preserva la antigua sabiduría india incluye una profunda investigación de la realidad junto con un profundo conocimiento del funcionamiento de la mente y las emociones, con el objetivo de dotar al individuo de la capacidad de llevar una vida mejor y lograr un mundo más armonioso», menciona la declaración.
El instituto tiene previsto impartir asignaturas modernas que hasta ahora no estaban disponibles en las instituciones monásticas tradicionales, como religión comparada, ciencia, filosofía occidental, historia y matemáticas. El instituto también aspira a convertirse en una universidad según la ley UGC de 1956.
«El Instituto Budista pondrá este conocimiento a disposición del mundo, al tiempo que desarrollará sus propios cursos de estudio sobre una variedad de temas no disponibles anteriormente en las instituciones monásticas tradicionales, como la religión comparada, la ciencia, la filosofía occidental, la historia y las matemáticas, con el fin de ampliar las oportunidades que ofrece el Instituto a los estudiantes monásticos y laicos de todos los orígenes. El Instituto aspira a convertirse en una universidad, tal y como se define en la Ley de la Comisión de Subvenciones Universitarias de 1956», dijo Gueshe Lobsang.
El profesor Virander S. Chauhan, ex director del Centro Internacional de Ingeniería Genética y Biotecnología, el Sr. Ashok Thakur, ex secretario de Educación Superior del Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos, y el profesor Prakash Chandra, vicerrector de la Universidad de Ahmedabad, y los abades de varios monasterios tibetanos se reunieron con Su Santidad el Dalai Lama para discutir sus planes de establecer el Instituto Budista en varios monasterios de la India.
El Sr. Ashok Thakur habló de los monasterios de la India y de su importancia en la cultura y la tradición budistas. Recordó una discusión con Su Santidad en la que éste dio la voz de alarma sobre la falta de jóvenes involucrados en estas instituciones, señalando que esto podría significar la desaparición del patrimonio budista y tibetano.
Por lo tanto, presentaron la idea de abrir un instituto de enseñanzas budistas de nivel mundial, al que acudirían profesores de los monasterios existentes y del mundo moderno para enseñar a estudiantes de todo el mundo, no sólo monjes o budistas. Este era el Instituto que podía asegurar la supervivencia y el progreso de la tradición budista.
Fuente: The Tíbet Post