El ministro de Educación de Quebec, Jean-François Roberge, ha dado a conocer el nuevo plan de estudios que reemplazará al actual programa de ética y cultura religiosa de la provincia.
El nuevo programa, llamado Ciudadanía y Cultura de Quebec, representa una «gran transformación» e incluirá un enfoque en el pensamiento crítico, dijo el ministro. El programa actual, que se conoce como ERC y es obligatorio para los estudiantes, ha estado en vigor desde 2008.
Roberge dijo que el programa fue rediseñado y modernizado para abordar los problemas que enfrentan los jóvenes hoy en día.
«La sociedad quebequense ha cambiado y tenemos nuevos desafíos frente a nosotros», dijo.
El programa incluirá una sección sobre educación sexual, incluido el consentimiento y la explotación sexual, junto con la alfabetización mediática, que «los llevará a eliminar noticias falsas y desarrollar un uso más responsable de las redes sociales».
El nuevo plan de estudios se enseñará en algunas escuelas el próximo año como parte de un proyecto piloto y estará en escuelas primarias y secundarias de Quebec a partir de 2023.
En la sección sobre cultura, se enseñará a los estudiantes sobre los fundamentos de la sociedad quebequense, «su evolución, sus embajadores, así como sus obras clave», dijo la provincia en un comunicado publicado en francés el domingo.
«Esto permitirá a los estudiantes comprender la cultura en la que operan y entender que cada sociedad está influenciada por un contexto cultural diferente y eso es lo que hace que una cultura sea distinta», continuó la declaración.
«Por lo tanto, es deber de cada nación proteger y promover su cultura, patrimonio y particularidades».
El programa también incluirá una sección destinada a educar a los estudiantes sobre las «realidades» de las comunidades indígenas en Quebec.
En la declaración, se cita al Ministro de Asuntos Indígenas Ian Lafrenière diciendo que el plan de estudios se desarrolló en consulta con representantes de las Primeras Naciones y las comunidades inuit.
«Los socios de estas comunidades seguirán participando para que los jóvenes puedan ser sensibilizados sobre las realidades de los pueblos indígenas de hoy. Espero que esta acción concreta ayude a acercar a nuestras naciones», dijo Lafrenière.
En la sección de ciudadanía, el programa enseñará «los principios fundamentales de la vida cívica, como el respeto por uno mismo y por los demás, la libertad de expresión y conciencia, la igualdad entre todos y el secularismo», según el comunicado.
«Estos valores están en el centro de las luchas que nos son queridas, como la lucha contra el sexismo, el racismo y la homofobia».
La sección final del programa toca el pensamiento crítico, el diálogo y la ética.
A los estudiantes se les enseñará a pensar en dilemas morales y evaluar las normas sociales, religiosas, culturales y científicas.
«En este momento en que la censura está ocupando más espacio en nuestra sociedad, es esencial defender la libertad de expresión y equipar a nuestros jóvenes para permitirles argumentar con respeto», dijo.
Si bien se alentará a los estudiantes a debatir y adoptar posturas sobre temas, Roberge dijo que los maestros deben permanecer «neutrales» y no abogar por una ideología política u otra.
«Ayudan a los niños a tener pensamiento crítico, pero no les dicen qué pensar», dijo.
Antes de su implementación, el curso Ciudadanía y Cultura de Quebec se someterá a una investigación «rigrosa» de varios comités y socios de la red en educación.
Un curso controvertido
El antiguo plan de estudios de ECR fue introducido por el gobierno liberal de Charest. Ha sido un punto álgido en el debate sobre el alojamiento religioso.
Los miembros del movimiento secularista de Quebec argumentaron que la ética y la cultura religiosa no deberían combinarse en un solo curso y podrían llevar a los estudiantes a concluir que no es posible actuar éticamente sin creencias religiosas.
Algunos padres católicos, así como padres de otras religiones, no querían que sus hijos aprendieran ética y creencias religiosas comparativas fuera de su propio marco moral y religioso y argumentaron que hacer obligatorio el programa era inconstitucional e infringía su libertad religiosa.
Ese argumento fue finalmente escuchado por el Tribunal Supremo de Canadá, donde fue rechazado en un fallo que decía que exponer a los niños a varias religiones no constituía una violación de los derechos fundamentales.
El domingo, Roberge dijo que el programa actual pone demasiado énfasis en la religión y que este nuevo curso incluirá la religión como parte de una consideración más amplia de la cultura.
Cuando se le preguntó si el programa es simplemente un reflejo de la visión del gobierno de CAQ de un estado secular, Roberge respondió que sentía que se trataba de una «crítica injusta», señalando el énfasis del programa en la igualdad y la lucha contra la discriminación.
El viejo programa hacía hincapié en la diversidad
Anthony Cooperwood, que enseña el programa ERC en Rosemount High School en Montreal, dice que acoge con satisfacción la idea de ayudar a los estudiantes a convertirse en orgullosos de Quebec, pero dice que los cambios curriculares afectan lo que se discute y lo que no lo pone nervioso.
Dice que el programa actual ayuda a los estudiantes a entender la diversidad que los rodea a diario.
«Si estoy sentado junto a un niño y ella lleva un hijab, y estoy sentado junto a otro niño y ese niño lleva la Estrella de David alrededor de su cuello, y tengo otro niño y tiene una cruz alrededor de su cuello, tengo tres religiones a mi alrededor», dijo.
Fuente: CBC