La comunidad budista internacional Fundación para la Preservación de la Tradición Mahayana (FPMT), fundada por el venerado maestro gelug y erudito budista tibetano Lama Thubten Zopa Rimpoché, ha comunicado recientemente que este año ha proporcionado con éxito los medios para que más de 1.500 jóvenes estudiantes de la India y Nepal reciban una educación de alta calidad.
«Desde 2012, el Fondo de Servicios Sociales de la FPMT ha sido una piedra angular en el apoyo a las escuelas de la India y Nepal, que atienden a estudiantes de origen tibetano, nepalí, sherpa e indio», dijo la FPMT en un anuncio fechado el 29 de octubre. «Esta iniciativa garantiza que estas escuelas puedan ofrecer [una] educación de calidad sin coste alguno, cubriendo aspectos esenciales como la alimentación, los uniformes, el material escolar y los salarios de los profesores». Solo en 2024, el fondo asignó 213.052 dólares a siete escuelas, lo que tuvo un impacto positivo en casi 1.500 niños. Este notable esfuerzo no sólo proporciona una educación moderna esencial, sino que también preserva el patrimonio cultural y las enseñanzas del Budadharma.» (FPMT)
El Fondo de Servicios Sociales se fundó para apoyar las aspiraciones de Lama Zopa Rimpoché para la FPMT, centrándose en ayudar a los niños, ancianos, enfermos y personas muy pobres de la India, Nepal, Mongolia y el Tíbet mediante la financiación de escuelas, clínicas de salud, comedores sociales, residencias de ancianos, etc.
Las siete escuelas que se beneficiaron de la financiación de la FPMT son: Sagarmatha Secondary School en Chailsa, Solukhumbu, Nepal, dedicada a proporcionar una educación integral a sus 235 alumnos; Sambhota Tibetan School CVP Bylakuppe en el asentamiento tibetano Dickey Larsoe en Karnataka, al suroeste de la India, que imparte clases desde primaria hasta secundaria; Instituto Ngari en Ladakh, en el extremo norte de la India, inaugurado por Su Santidad el 14º Dalai Lama y que actualmente acoge a 62 alumnos tibetanos; Escuela Shree Sangka Dhechholing Gonpa en Taplejung, Nepal, que escolariza a 86 niñas y 85 niños, que empiezan a los tres años; Maitreya School en Bodh Gaya, India, que se dedica a fomentar el crecimiento y el bienestar general de sus 263 alumnos; Rolwaling Sangag Choling Monastery School en el valle nepalí de Rolwaling, una escuela gratuita gestionada por la comunidad que imparte educación laica y budista a 26 alumnos y apoya a los alumnos mayores en su práctica preliminar del Ngondro; y el Colegio Monástico Gaden Jangtse, en el sur de la India, que incluye una Escuela Gaden Jangtse, con 570 alumnos, 15 profesores asalariados y 15 profesores voluntarios que son monjes mayores.
Cada una de estas escuelas se enfrenta a sus propios retos a la hora de mantener el funcionamiento y proporcionar los recursos necesarios para una educación completa que prepare y capacite a sus alumnos para el futuro, al tiempo que tratan de preservar y cultivar la cultura tradicional, las tradiciones budistas y las formas de vida de sus respectivas comunidades. El apoyo del Fondo de Servicios Sociales de la FPMT significa que más niños tienen asegurada una educación y un futuro mejor.
Lama Zopa Rimpoché fundó la FPMT en Nepal en 1975 con Lama Thubten Yeshe, su maestro más cercano, y comenzó a enseñar budismo a estudiantes occidentales. Desde entonces, la FPMT ha crecido por todo el mundo, con centros, proyectos y actividades de Dharma en 37 países. Tras el fallecimiento de Lama Yeshe en 1984, Lama Zopa Rimpoché fue el director espiritual de la FPMT hasta su propia muerte en 2023.* La sede internacional de la FPMT se encuentra ahora en Portland, Oregón.
La FPMT ofrece diversos cursos de estudio y práctica del budismo, y lleva a cabo varias iniciativas benéficas para apoyar: la construcción de monumentos del Dharma; la traducción de textos budistas tibetanos; el restablecimiento del budismo tibetano en Mongolia; monjes y monjas tibetanos y no tibetanos; y la atención médica y la asistencia humanitaria a comunidades vulnerables del Himalaya.
Fuente: BDG