{"id":75444,"date":"2021-11-25T10:08:58","date_gmt":"2021-11-25T16:08:58","guid":{"rendered":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/news\/?p=75444"},"modified":"2021-11-25T10:08:59","modified_gmt":"2021-11-25T16:08:59","slug":"belgica-clases-de-religion-en-las-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/?p=75444","title":{"rendered":"(B\u00e9lgica) Clases de religi\u00f3n en las escuelas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En B\u00e9lgica, los programas oficiales de las escuelas de Bruselas y Valonia incluyen dos horas de ense\u00f1anza opcionales sobre filosof\u00eda y ciudadan\u00eda (EPC) por semana. La segunda hora se puede dedicar a un curso de religi\u00f3n o de \u00e9tica. Seis parlamentarios de la mayor\u00eda PS, MR y Ecolo de la Federaci\u00f3n Valonia-Bruselas, presentaron el lunes 22 de noviembre una propuesta de resoluci\u00f3n destinada a modificar el curr\u00edculum en estas materias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los diputados recomiendan cambiar el plan de estudios oficial para pasar a dos horas de clases de EPC obligatorias para todos los estudiantes de escuelas p\u00fablicas. Este desarrollo tambi\u00e9n podr\u00eda extenderse a la educaci\u00f3n privada no confesional. Para la educaci\u00f3n privada confesional, el texto sugiere hacer obligatoria una hora de EPC por semana.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las clases de religi\u00f3n ser\u00edan opcionales. Sin embargo, los alumnos no deben encontrar ninguna dificultad para elegir esta opci\u00f3n para que se respete el derecho a una educaci\u00f3n moral o religiosa, previsto por la Constituci\u00f3n belga.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Del lado de la oposici\u00f3n, los dem\u00f3cratas independientes (D\u00e9FI) creen que el hecho religioso, la historia de las religiones y el di\u00e1logo interconfesional deben permanecer en la escuela, porque \u201cel conocimiento de las diversas religiones y grandes corrientes de pensamiento, sus or\u00edgenes, las pr\u00e1cticas y los ritos, as\u00ed como el di\u00e1logo y los intercambios pedag\u00f3gicamente supervisados entre los alumnos, constituyen una base esencial para el conocimiento del otro, pero es tambi\u00e9n una condici\u00f3n previa esencial para la cohesi\u00f3n social\u201d, estima Jo\u00eblle Maison, diputada de Bruselas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La propuesta de los parlamentarios se debatir\u00e1 en quince d\u00edas en el comit\u00e9 de Educaci\u00f3n y luego se someter\u00e1 a votaci\u00f3n en una sesi\u00f3n plenaria en el Parlamento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fuente: <a href=\"https:\/\/mundoislam.com\/actualidad\/europa\/2021\/11\/24\/clases-de-religion-escuelas-belgica\/\">mundoislam<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En B\u00e9lgica, los programas oficiales de las escuelas de Bruselas y Valonia incluyen dos horas de ense\u00f1anza opcionales sobre filosof\u00eda y ciudadan\u00eda (EPC) por semana. 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