{"id":74369,"date":"2021-10-13T12:32:44","date_gmt":"2021-10-13T18:32:44","guid":{"rendered":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/news\/?p=74369"},"modified":"2021-10-13T12:32:45","modified_gmt":"2021-10-13T18:32:45","slug":"finlandia-el-pais-apuesta-por-la-religion-para-prevenir-la-violencia-en-las-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/?p=74369","title":{"rendered":"(Finlandia) El pa\u00eds apuesta por la Religi\u00f3n para prevenir la violencia en las aulas"},"content":{"rendered":"\n

Finlandia ha sido durante a\u00f1os el \u2018faro educativo\u2019 de Europa. Los informes de la OCDE han consagrado reiteradamente el modelo educativo del pa\u00eds n\u00f3rdico <\/strong>como referente a seguir. Los ingredientes de su f\u00f3rmula de \u00e9xito son variados: educaci\u00f3n gratuita, buena formaci\u00f3n del profesorado y pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas tradicionales<\/strong> en contraposici\u00f3n con las nuevas tendencias pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n

Otro aspecto que confiere valor a\u00f1adido a esta \u2018escuela de lento cocinado\u2019 del que se ha hablado menos es, seg\u00fan destacan los expertos, el trato que hist\u00f3ricamente se ha dado a la asignatura de Religi\u00f3n en las aulas<\/strong>, tratamiento que contrasta con \u00abel acoso y el progresivo arrinconamiento\u00bb que ha sufrido la materia en el sistema educativo espa\u00f1ol en los \u00faltimos a\u00f1os\u00bb, seg\u00fan denuncia el sindicato de profesores de Religi\u00f3n PREC.<\/p>\n\n\n\n

En el pa\u00eds n\u00f3rdico la religi\u00f3n computa en el expediente, es materia de Selectividad y es obligatoria para los hijos de las familias inscritas en la Iglesia Luterana. El resto de alumnos que deseen formaci\u00f3n religiosa (cat\u00f3lica, musulmana, etc..) pueden solicitarla y con solo tres peticiones<\/strong>, no solo en un centro sino en una misma \u00e1rea, tienen garantizada la asignatura de forma totalmente subvencionada por el Gobierno y dentro del curr\u00edculo.<\/p>\n\n\n\n

El respeto hacia la asignatura en la escuela de un pa\u00eds como Finlandia con una Iglesia de Estado, la luterana, a la que pertenecen, al menos nominalmente, el 70 por ciento de los finlandeses, ha logrado \u00abperpetuar unos valores en los alumnos que ayudan a combatir el individualismo de la sociedad <\/strong>de este pa\u00eds y prevenir la violencia en las aulas\u00bb, se\u00f1ala en declaraciones a este diario Mar\u00eda Guti\u00e9rrez Arana, profesora de religi\u00f3n cat\u00f3lica en Finlandia desde hace 20 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

\u00abDeben aceptar sus ra\u00edces\u00bb<\/h3>\n\n\n\n

Sabe de los que habla. En sus clases acoge a alumnos de diferentes etnias y procedencias (vietnamitas, iraqu\u00edes, americanos, africanos.,,,). \u00abA todos les ayudo a aceptar sus ra\u00edces. Es importante saber qui\u00e9n es uno para encajar bien en una nueva cultura\u00bb<\/strong>, se\u00f1ala la docente.<\/p>\n\n\n\n

Las estad\u00edsticas refrendan las bondades del modelo finland\u00e9s. Mientras en Espa\u00f1a los episodios de violencia escolar han aumentado progresivamente en los \u00faltimos a\u00f1os \u2013el \u00faltimo informe del sindicato educativo ANPE relativo al curso 2019-2020 apunta que las amenazas de alumnos a profesores subieron de un 10 a un 12 por ciento\u2013. En el pa\u00eds n\u00f3rdico las agresiones y amenazas a profesores son escasas<\/strong> y se deben \u00abexclusivamenten a problemas de aislamiento, de soledad y de p\u00e9rdida del sentido de la vida en la juventud\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

\"Mar\u00eda
Mar\u00eda Guti\u00e9rrez Arana, profesora de religi\u00f3n cat\u00f3lica en Finlandia desde hace 20 a\u00f1os ABC<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00abLas autoridades educativas de Finlandia tratan de prevenir estos problemas con la ayuda de la ense\u00f1anza de la religi\u00f3n luterana, ortodoxa, cat\u00f3lica y musulmana en las escuelas<\/strong>, respetando el derecho de los padres a decidir la educaci\u00f3n que quieren para sus hijos\u00bb, dice la docente, quien reivindica el mismo trato la asignatura en Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

\u00abSi cuid\u00e1ramos la asignatura de Religi\u00f3n en la escuela se combatir\u00eda la p\u00e9rdida de valores del alumnado y se minimizar\u00eda, como consecuencia, el impacto de la violencia en las aulas. No solo beneficiar\u00eda al estudiante sino a toda la comunidad educativa\u00bb, dice Guti\u00e9rrez.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, el modelo que dibuja la Lomloe \u00abest\u00e1 a a\u00f1os luz de la sensibilidad hacia la formaci\u00f3n religiosa del alumnado que pregona Finlandia\u00bb. En la nueva ley educativa espa\u00f1ola, conocida como la ley Cela\u00e1, la asignatura de Religi\u00f3n sigue siendo de oferta obligatoria<\/strong> para los centros, y voluntaria para los alumnos, pero deja de computar para la nota media del expediente. Asimismo, carece de una asignatura alternativa que deber\u00edan cursar aquellos alumnos que no la elijan, y su posici\u00f3n en el horario escolar se deja en manos de las comunidades aut\u00f3nomas. Adem\u00e1s, en la nueva ley pierde peso en el curr\u00edculo y caen tambi\u00e9n las horas m\u00ednimas de Religi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u00abNo la garantizan\u00bb<\/h3>\n\n\n\n

A ello se suma el \u00abboicot\u00bb que en algunas comunidades como Catalu\u00f1a se hace a la asignatura.<\/strong> \u00abLa Generalitat no est\u00e1 garantizando la oferta de la materia en todos los centros en las condiciones que establece la ley, vulnerando el derecho de muchas familias a escoger la educaci\u00f3n que quieren para sus hijos\u00bb, denuncia el presidente del sindicato PREC, Ignacio D\u00edaz.<\/p>\n\n\n\n

La Subfederaci\u00f3n de Educaci\u00f3n de la Federaci\u00f3n de Cristianos de Catalu\u00f1a ha instado a la Generalitat a que\u00a0revise sus pol\u00edticas respecto a la ense\u00f1anza confesional<\/strong>\u00a0y siga el ejemplo de Finlandia. \u00abSin duda nos ir\u00eda mucho mejor\u00bb, concluye.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: ABC<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Finlandia ha sido durante a\u00f1os el \u2018faro educativo\u2019 de Europa. Los informes de la OCDE han consagrado reiteradamente el modelo educativo del pa\u00eds n\u00f3rdico como referente a seguir. Los ingredientes de su f\u00f3rmula de \u00e9xito son variados: educaci\u00f3n gratuita, buena formaci\u00f3n del profesorado y pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas tradicionales en contraposici\u00f3n con las nuevas tendencias pedag\u00f3gicas. Otro aspecto que confiere valor… Seguir leyendo (Finlandia) El pa\u00eds apuesta por la Religi\u00f3n para prevenir la violencia en las aulas<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":74376,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[80,83],"tags":[889,140],"class_list":["post-74369","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-internacional","category-noticias","tag-finlandia","tag-religion","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/74369","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=74369"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/74369\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":74377,"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/74369\/revisions\/74377"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/74376"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=74369"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=74369"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=74369"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}