{"id":6903,"date":"2019-03-20T10:12:59","date_gmt":"2019-03-20T16:12:59","guid":{"rendered":"http:\/\/conciencianacional.org\/?p=6903"},"modified":"2019-03-20T10:12:59","modified_gmt":"2019-03-20T16:12:59","slug":"espana-mas-de-7-de-cada-10-alumnos-optan-por-la-religion-en-castilla-y-leon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/observatoriolibertadreligiosa.org\/?p=6903","title":{"rendered":"(Espa\u00f1a) M\u00e1s de 7 de cada 10 alumnos optan por la religi\u00f3n en Castilla y Le\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><em>La asignatura de Religi\u00f3n, una de las materias que despierta la pol\u00e9mica en el \u00e1mbito educativo, es recibida de manera muy dispar por el alumnado seg\u00fan las comunidades aut\u00f3nomas, de manera que los alumnos extreme\u00f1os la eligen de forma mayoritaria mientras que en Catalu\u00f1a es pr\u00e1cticamente residual.<\/em><\/p>\n<p>Los porcentajes en el total de los centros educativos reflejan que Extremadura (87 %) es la autonom\u00eda donde m\u00e1s alumnos estudian religi\u00f3n cat\u00f3lica en Primaria, con un 77,6 en el caso de Castilla y Le\u00f3n, mientras que en Catalu\u00f1a el 81,6 % no cursa religi\u00f3n.<\/p>\n<p>En Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO) el porcentaje de alumnos extreme\u00f1os que escogen esta clase es del 77 %, tambi\u00e9n el mayor de toda Espa\u00f1a, con un 70 por ciento en este caso en Castilla y Le\u00f3n, mientras que el 89,9 % de los catalanes no cursa religi\u00f3n, el dato m\u00e1s elevado.<\/p>\n<p>Son porcentajes de la reciente estad\u00edstica \u00abLas cifras de la educaci\u00f3n en Espa\u00f1a\u00bb del Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional con datos del curso 2016-17, donde se especifica que se apuntaron a religi\u00f3n cat\u00f3lica un 64,5 % del alumnado de Primaria, un 34,5 % no curs\u00f3 religi\u00f3n y un 0,9 % otras religiones; datos que en Secundaria fueron del 55,6 %, 44,1 % y 0,3 %, respectivamente.<\/p>\n<p>Si comparamos estos porcentajes respecto al anterior (2015-16), se comprueba un ligero descenso de alumnos apuntado a esta asignatura aunque se mantiene, en general, la misma t\u00f3nica por comunidades.<\/p>\n<p>No obstante, son datos que difieren ligeramente de los aportados por la Conferencia Episcopal espa\u00f1ola (CEE) para esos mismos cursos y, seg\u00fan los cuales, el 68,1 % de alumnos de Primaria se habr\u00eda matriculado en el curso 2016-17 y el 58,2 % de Secundaria (en el curso 2015-16 esos datos fueron 70 % y 55 %, respectivamente).<\/p>\n<p>Por otra parte, se da la circunstancia de que la CEE no ha aportado a\u00fan los datos referentes al curso 2017-18 cuando es habitual que los publique dentro del mismo a\u00f1o acad\u00e9mico.<\/p>\n<p>Respecto a los centros p\u00fablicos, Extremadura sigue siendo la autonom\u00eda con m\u00e1s \u00e9xito en las clases de Religi\u00f3n (84,5 % en Primaria y 72 % en ESO) y en el polo opuesto Catalu\u00f1a: 81,6 % no se apunt\u00f3 en Primaria ni el 89,9 % en ESO.<\/p>\n<p>La Religi\u00f3n con la Lomce pas\u00f3 a tener una asignatura espejo, es decir, se introduc\u00eda la obligaci\u00f3n de elegir entre dicha materia u otra.<\/p>\n<p>Antes el alumno que no escog\u00eda Religi\u00f3n normalmente ten\u00eda en su centro educativo una hora de estudio o simplemente una hora libre.<\/p>\n<p>Por su lado, la ministra de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional, Isabel Cela\u00e1, ha fijado en su proyecto de ley (paralizado en el Parlamento por la convocatoria de elecciones) con el que pretende derogar la Lomce que no se curse una materia alternativa y, adem\u00e1s, que la calificaci\u00f3n de Religi\u00f3n no se tenga en cuenta en la nota media de acceso a la universidad o para becas.<\/p>\n<p>El siguiente cuadro recoge, por CCAA (no aportan sobre Baleares), el porcentaje (%) de alumnos matriculados en todos los centros en religi\u00f3n cat\u00f3lica en Primaria y ESO en el curso 2016-17:<\/p>\n<p>CCAA PRIMARIA ESO<\/p>\n<p>TOTAL 64,5 55,6<\/p>\n<p>Andaluc\u00eda 81,7 67,9<\/p>\n<p>Arag\u00f3n 65,6 55,9<\/p>\n<p>Asturias 71,0 65,5<\/p>\n<p>Canarias 73,4 57,2<\/p>\n<p>Cantabria 74,4 65,7<\/p>\n<p>Castilla y Le\u00f3n 77,6 70,9<\/p>\n<p>C-La Mancha 79,2 68,5<\/p>\n<p>Catalu\u00f1a 18,0 9,8<\/p>\n<p>C. Valenciana 62,2 57,3<\/p>\n<p>Extremadura 87,0 77,0<\/p>\n<p>Galicia 68,2 58,5<\/p>\n<p>Madrid 64,1 53,2<\/p>\n<p>Murcia 75,6 65,8<\/p>\n<p>Navarra 61,6 56,7<\/p>\n<p>Pa\u00eds Vasco 42,2 43,2<\/p>\n<p>La Rioja 73,6 72,2<\/p>\n<p>Ceuta 33,9 29,9<\/p>\n<p>Melilla 21,8 30,4<\/p>\n<p>Fuente: <a href=\"https:\/\/www.lavanguardia.com\/vida\/20190317\/461078167970\/mas-de-7-de-cada-10-alumnos-optan-por-la-religion-en-castilla-y-leon.html\">La Vanguardia<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La asignatura de Religi\u00f3n, una de las materias que despierta la pol\u00e9mica en el \u00e1mbito educativo, es recibida de manera muy dispar por el alumnado seg\u00fan las comunidades aut\u00f3nomas, de manera que los alumnos extreme\u00f1os la eligen de forma mayoritaria mientras que en Catalu\u00f1a es pr\u00e1cticamente residual. 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