A pesar de las restricciones a los discursos de odio en los medios de comunicaci\u00f3n social en Espa\u00f1a, no se retir\u00f3 un hashtag de moda que ped\u00eda que los sacerdotes cat\u00f3licos fueran quemados vivos por violar las normas contra la publicaci\u00f3n de llamadas a la violencia.<\/p>\n\n\n\n
La invitaci\u00f3n a #FuegoAlClero, o incendiar al clero, fue emitida por primera vez por varios relatos pro-Marxistas, originalmente en defensa de un proyecto de ley para reformar el sistema educativo espa\u00f1ol que pondr\u00eda al estado en control de la instrucci\u00f3n religiosa en las escuelas p\u00fablicas y limitar\u00eda el apoyo a miles de escuelas cat\u00f3licas, lo que podr\u00eda llevar a su cierre.<\/p>\n\n\n\n
Sin embargo, el tema de moda fue acompa\u00f1ado por llamamientos a quemar iglesias porque \u00abla \u00fanica iglesia que ilumina es la que est\u00e1 en llamas\u00bb, firmada por \u00ablas hijas de las brujas que no se pudieron quemar\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Para el martes por la noche, Twitter no hab\u00eda hecho nada sobre los tweets, a pesar de que miles de usuarios se quejaban de que el hashtag incitaba al odio y era una violaci\u00f3n directa de las normas de la empresa contra \u00abla violencia, el acoso y otros tipos de comportamiento similar\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
En particular, las normas de Twitter establecen que los usuarios no pueden \u00abamenazar con la violencia contra un individuo o un grupo de personas\u00bb. La glorificaci\u00f3n de la violencia tambi\u00e9n est\u00e1 prohibida, as\u00ed como el uso de la plataforma de medios sociales para promover el extremismo violento, el acoso o la conducta odiosa en base a la afiliaci\u00f3n religiosa.<\/p>\n\n\n\n
La \u00abLey Celaa\u00bb – el proyecto de ley para reformar el sistema educativo espa\u00f1ol que lleva el nombre de la ministra de educaci\u00f3n espa\u00f1ola, Isabel Celaa – pas\u00f3 su primer obst\u00e1culo la semana pasada, y se espera que se convierta en una ley a pesar de la falta de apoyo de las instituciones educativas.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s de su efecto sobre la educaci\u00f3n religiosa, el proyecto de ley tambi\u00e9n prev\u00e9 el cierre de las escuelas especializadas que atienden a ni\u00f1os con discapacidades f\u00edsicas o mentales para \u00abintegrarlos\u00bb en las escuelas que atienden a la poblaci\u00f3n general, a pesar de la fuerte oposici\u00f3n de los expertos y de los padres de ni\u00f1os con necesidades especiales.<\/p>\n\n\n\n
Los obispos no son los \u00fanicos que se oponen a la Ley Celaa: Empresarios, sindicatos y padres se unieron para formar \u00abMas Plurales\u00bb, una plataforma que reclama una pluralidad real en el sistema educativo espa\u00f1ol.<\/p>\n\n\n\n
Cientos de miles se manifestaron el domingo pasado contra la propuesta de ley, sin embargo el gobierno socialista argumenta que aquellos que defienden la educaci\u00f3n privada mayoritariamente cat\u00f3lica – que atiende a dos millones de ni\u00f1os y que tiene miles de instituciones – en realidad est\u00e1n defendiendo un sistema educativo financiado por el Estado, marcado por \u00abelitismo y privilegio segregador\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
\u00abPedimos un pacto pol\u00edtico para producir una ley que represente a toda la comunidad educativa y a toda la sociedad\u00bb, dijo el domingo el hermano Pedro Huerta, secretario general de las Escuelas Cat\u00f3licas.<\/p>\n\n\n\n
Hablaba desde un mitin en la c\u00e9ntrica Plaza de Cibeles de Madrid. Es citado por Vida Nueva llamando a la protesta una \u00abmarea pac\u00edfica que exige derechos, pero sobre todo, [exige] ser escuchado\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Huerta defini\u00f3 el sistema de escuelas concertadas, de gesti\u00f3n privada pero con financiaci\u00f3n federal parcial, como \u00abun modelo integrador plural en el que todos encajan\u00bb, y lament\u00f3 que la reforma propuesta \u00abbusca presentar a nuestras escuelas como injustas, cuando esto es falso\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Se estima que el 30 por ciento de los ni\u00f1os espa\u00f1oles asisten a estas escuelas de educaci\u00f3n concertada, ahorrando al Estado m\u00e1s de cinco mil millones de d\u00f3lares.<\/p>\n\n\n\n
Dijo que el gobierno no \u00absubvenciona a las instituciones, sino a las personas, a las familias\u00bb, y que las familias tienen derecho a \u00abseguir defendiendo la libertad de ense\u00f1anza\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
El s\u00e1bado, el cardenal Juan Jos\u00e9 Omella de Barcelona, presidente de la Conferencia Episcopal Espa\u00f1ola, escribi\u00f3 un art\u00edculo de opini\u00f3n en La Vanguardia, diciendo que \u00abel clamor de la inmensa mayor\u00eda de la sociedad por un pacto educativo en Espa\u00f1a -que sea a largo plazo y que incorpore a todas las fuerzas pol\u00edticas y tambi\u00e9n a las entidades civiles y religiosas activas en el campo de la educaci\u00f3n- no ha dejado de crecer\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Argument\u00f3 que la labor de la Iglesia en la educaci\u00f3n en Espa\u00f1a llega a casi dos millones de familias, muchas de ellas en las zonas m\u00e1s pobres del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
\u00abTrabajamos como otras instituciones para promover el desarrollo humano e integral de cada persona\u00bb, argument\u00f3 el cardenal. \u00abPor eso lamentamos profundamente todos los obst\u00e1culos que quieren imponer a la acci\u00f3n de las instituciones cat\u00f3licas [apoyadas por el Estado]\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
\u00abNo es el momento de poner obst\u00e1culos, de enfrentar a las instituciones p\u00fablicas y privadas, sino de trabajar juntos, de cooperar efectiva y eficazmente para ofrecer una educaci\u00f3n adecuada a todos los ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes de nuestro pa\u00eds, respetando el derecho constitucional de los padres y madres a elegir libremente el centro y el modelo educativo de sus hijos, y asegurando siempre el derecho constitucional a la libre iniciativa privada\u00bb, escribi\u00f3 Omella.<\/p>\n\n\n\n