Este estudio examin\u00f3 los resultados de la educaci\u00f3n superior en el Reino unido para los estudiantes de confesiones diferentes. Se focaliz\u00f3 en las estad\u00edsticas oficiales recogidas en dos millones de estudiantes que est\u00e1n en las universidades brit\u00e1nicas. Revel\u00f3 el estudio que solo 65% de los estudiantes musulmanes conseguir\u00edan titulaciones de primer y segundo ciclo del superior contra m\u00e1s de 76% para todos los otro estudiantes.<\/p>\n
El estudio muestra que el abismo de \u00e9xito es particularmente importante entre los que han conseguido los honores de primera clasificaci\u00f3n. Una proporci\u00f3n m\u00e1s baja que en todos los grupos religiosos. Los sikhs e hind\u00faes eran igualmente menos susceptibles de conseguir t\u00edtulos de primera clasificaci\u00f3n.<\/p>\n
El informe de Advance HE indica que las temporadas de diferencias de atribuci\u00f3n de t\u00edtulos seg\u00fan la religi\u00f3n de los estudiantes en su carrera en la educaci\u00f3n superior, son complejos y dif\u00edciles de distinguir respecto de las otras caracter\u00edsticas asociadas a la religi\u00f3n. Tambi\u00e9n, las diferencias en los antecedentes de trato entre el personal y los otros estudiantes, podr\u00edan explicar este vac\u00edo de \u00e9xito.<\/p>\n
Seg\u00fan los autores del estudio, este vac\u00edo entre los musulmanes y los otros se ha hecho grande a medida que la proporci\u00f3n de los estudiantes musulmanes en una instituci\u00f3n se reduc\u00eda. Las universidades donde los musulmanes no representan m\u00e1s que 3% de los estudiantes han registrado los peores resultados respecto de sus compa\u00f1eros. Tambi\u00e9n, observaron que la proporci\u00f3n de los estudiantes era inversamente relacionada con la proporci\u00f3n del personal musulm\u00e1n en un centro de formaci\u00f3n, sin olvidar la islamofobia.<\/p>\n